Республика Башкортостан
1 октября 2019

В Башкирии полиция хочет установить видеокамеры в мечетях

Полиция направила в Духовное управление мусульман Башкирии (ДУМ) предложение установить видеокамеры в мечетях. В полиции считают, что это поможет защитить посетителей от краж, случаи которых в мечетях участились. В ДУМ отметили, что не против такой инициативы, но средств на установку систем видеонаблюдения во всех 700 мечетях нет. Ранее с подобным предложением выступили полицейские в Татарстане. Но некоторые имамы посчитали, что таким образом силовики хотят установить за мусульманами слежку.

В Башкирии полиция направила представление в Духовное управление мусульман Башкирии (ДУМ). В нем говорится о необходимости установить во всех мечетях республики видеокамеры. Силовики мотивируют это защитой посетителей от краж. По данным полиции, число краж в мечетях Башкирии выросло. И.о. председателя ДУМ Айнур Биргалин заявил, что управление не возражает против такой инициативы, однако средств на то, чтобы установить камеры во всех мечетях, нет. По предварительным подсчетам установка системы видеонаблюдения в одной мечети обойдется в 40 тыс. руб.

Ранее предложение установить камеры в мечетях высказывали полицейские Татарии. Однако там некоторые имамы отнеслись к идее отрицательно, посчитав, что таким образом силовики хотят установить слежку за мусульманами.

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.