21 января 2011 | Архив

Руководство Якутии уделяет особое внимание развитию образования

Президент Якутии обратился к педагогам, руководителям и воспитателям дошкольных и образовательных учреждений, ветеранам педагогического труда: «Мы вступили в новый 2011 год, завершив не только первое десятилетие двадцать первого века, но и особо важный в первом десятилетии 2010 год, прошедший в Российской Федерации под знаком Учителя. Образовательная политика страны определила приоритеты в системе воспитания и обучения. В Год учителя, как отметил президент Российской Федерации Дмитрий Медведев на церемонии торжественного закрытия в городе Москве, «главное, что должно было обеспечить государство в течение этого года – это внимание к самой учительской профессии».

Сегодня развитие новой политики в образовании немыслимо без педагога, владеющего высоким профессионализмом, большим творческим потенциалом, способного трудиться в условиях рыночных отношений, занимать ведущие интеллектуально-культурные отношения. Образование способно быть мощнейшим ресурсом взаимопонимания и консолидации общества, ресурсом повышения конкурентоспособности личности, общества и государства, ресурсом национальной инновационной системы и приоритетом развития информационного общества.

Необходимо отметить, что в рамках Года учителя в нашей республике прошло много значимых и важных событий, насыщенных интересными и содержательными мероприятиями. Главным из них стал 12 съезд учителей и педагогической общественности республики, на котором были обсуждены ключевые направления национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». Также педагогами были обсуждены вопросы консолидации государства, общества, бизнеса и образования для решения общей задачи – обеспечения качества обучения и воспитания молодежи, повышения престижа, роли и авторитета учителя в обществе, совершенствования механизмов государственного управления и государственного партнерства в образовании. Все образовательные учреждения республики приняли активное участие в решении поставленных съездом задач.

Сегодня руководство Республики Саха (Якутия) уделяет особое внимание развитию образования. С большим удовлетворением отмечаю такие безусловные достижения, как ввод новых зданий школ, улучшение жилищных условий педагогических работников, успешное участие во Всероссийских профессиональных конкурсах, в республиканских, российских, межрегиональных и международных семинарах, конференциях, форумах и съездах.

Год учителя завершен, и он способствовал активизации общественного сознания, определении четких стратегий дальнейшего развития образования и перехода на качественно новый уровень.

Сейчас многое зависит от того, каким будет новый закон об образовании. Осознавая это, педагоги, депутаты, общественные деятели республики одними из первых включились в обсуждение проекта федерального закона «Об образовании» в Российской Федерации и внесли предложения и редакционные правки.

Бесспорно, в решении школьных проблем ключевой фигурой является учитель. Современная школа ждет нового учителя, способного адекватно реагировать на вызовы времени, оперативно принимать решения в нестандартных ситуациях, работать в сотрудничестве с партнерами, активно привлекать родительскую и педагогическую общественность. Важно помнить то, что воспитать человека, способного быть успешным в будущем, может только новый, ориентированный на современные технологии и инновационные педагогические практики, учитель.

Уважаемые педагоги! Искренне желаю вам крепкого здоровья, благополучия, оптимизма, новых открытий, исполнения всего намеченного, больших успехов во всех добрых делах и начинаниях!».

Президент Республики Саха (Якутия) Егор Борисов

ysia.ru

Версия для печати
Главное
АТЛАС СМЫСЛОВ (выпуск первый, январь-март 2026 года)
Представляем новый проект «Клуба Регионов» – «Атлас смыслов». Данный проект – попытка зафиксировать не громкие инфоповоды, а тектонические сдвиги в идеологической конструкции, определяющие поведение элит и социальное самочувствие накануне выборов в Госдуму. Что мы понимаем под «смыслами»? Это содержание политического дискурса – большие концепты, обладающие собственной динамикой. Они либо консолидируют общество вокруг новых ценностей, либо окончательно разделяют его на группы, которым не суждено примириться. Как мы отбирали смыслы? В качестве метода мы использовали ивент-анализ, дискурс- и контент-анализ, то есть, следили за заявлениями представителей внутриполитического поля, а также за тем, о чем и как они говорили для определения смыслов, установок и идеологий. В первом выпуске мы выделили девять таких смыслов, каждый из которых, по нашему мнению, будет оказывать прямое влияние на расклад сил в сентябре 2026 года.