Республика Тыва
9 августа 2010 | Архив

В Хабаровске погиб военнослужащий из Тувы

Глава Тувы Шолбан Кара-оол поручил Совету общественной безопасности взять на особый контроль расследование смерти в Хабаровске военнослужащего из республики и попросил оперативно информировать его о ходе следствия.

Как сообщает пресс-служба правительства РТ, о смерти Евгения Сояна его родным по телефону 12 июля сообщили земляки.

В адрес воинской части, а также военному прокурору Хабаровска военным комиссаром РТ направлены запросы. К выяснению всех причин и обстоятельств происшествия подключился Совет общественной безопасности.

Житель села Самагалтай Тес-Хемского Евгений Соян 1991 г.р. был призван в ряды Вооруженных сил в 2009 году. Проходил срочную службу в воинской части № 34091 в Хабаровске. После увольнения со срочной службы перешел на контрактную службу в воинскую часть № 51460, базирующуюся в Хабаровске-41.

Как сообщили родные военнослужащего телекомпании «Новый век» (Кызыл), официального уведомления из части, где он проходил службу, не было. Они также рассказали о том, что в воинской части их стали уверять, что за день до смерти Соян расторг контракт и к части не имеет никакого отношения.

Обстоятельства смерти военнослужащего из Тувы будет выяснять Совет безопасности республики.

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.