Самарская область
30 января 2009 | Архив

Владимир Артяков: кризис – не повод сворачивать социальные программы

Губернатор Самарской области Владимир Артяков совершил рабочую поездку в Шенталинский район. По мнению главы региона, местные власти успешно работают над реализацией приоритетных национальных проектов.

В ходе поездки в Шенталинский район губернатор зашел в местный магазин, пообщался с жителями. Также Владимир Артяков посетил центральную районную больницу, среднюю общеобразовательную школу №1 и стройплощадку культурно-оздоровительного центра, сообщает РИА «Самара». На совещании в администрации района глава региона заметил, что местные власти ведут планомерную работу по реализации приоритетных национальных проектов. «Есть, конечно, немало проблем. И решая их, все должны понимать, что экономический кризис не может служить поводом для сворачивания социальных программ. Причин для этого не должно быть в принципе», – подчеркнул губернатор. Подводя итоги поездки, Владимир Артяков заявил, что в целом удовлетворен увиденным: «Я доволен тем, что ситуация в Шенталинском районе стабильная, зарплата выдается регулярно, цены в магазинах вполне приемлемые. Надеюсь, что коллективными усилиями мы и в будущем обеспечим стабильность на этой территории».

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.