Тульская область
5 сентября 2014

Тульскому губернатору не хватает критики

Губернатор Тульской области Владимир Груздев, выступая на региональном медиафоруме, заявил, что о необходимости конструктивной критики власти. «Без критики невозможна работа власти ни в области, ни в городе, ни в деревне. Это залог развития демократического общества», – сказал глава региона. Он отметил, что власти реагируют на материалы в СМИ, где видна качественная журналистская работа. 

В Тульской области проходит II региональный медиафорум. Участие в нем принял губернатор Владимир Груздев. В своем выступлении он заявил о необходимости конструктивной критики власти. «Без критики невозможна работа власти ни в области, ни в городе, ни в деревне. Это залог развития демократического общества», – цитирует Груздева ИА «Тульская пресса».

Глава региона также признался, что просматривает все информационные сообщения, которые касаются региона и «там где видна качественная журналистская работа, обязательно реагируем».

Добавим, что в рамках медифорума запланированы мастер-классы, встречи с известными спикерами в сфере СМИ, интерактивные программы.

 

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.