Тюменская область
16 июня 2008 | Архив

Владимир Якушев: Боровская птицефабрика – уникальное предприятие

В честь 45-летия Боровской птицефабрики в поселке Боровский устроили торжества. Главным их гостем стал губернатор Тюменской области Владимир Якушев. «Мне приятно поздравить с 45-летием это прекрасное предприятие, которое многие годы остается флагманом сельскохозяйственной переработки в Тюменской области», – обратился к коллективу птицефабрики глава региона. По его словам, птицефабрике удалось преодолеть все трудности и сохранить высокие показатели производства. «Сложно перечислить все направления деятельности предприятия – птицефабрика занимается животноводством, обработкой земли и многим другим, – отметил Владимир Якушев. – Хорошо, что на территории Тюменской области расположено такое уникальное предприятие. Уверен, что в дальнейшем его ждет только развитие – новые технологии и трудовые рекорды. На мой взгляд, предприятие – это в первую очередь люди, поэтому 45-летие птицефабрики – это заслуга хорошего трудового коллектива». Глава области персонально поздравил генерального директора ЗАО «Птицефабрика Боровская» Александра Созонова и подчеркнул, что его имя стало синонимом успешного развивающегося предприятия. В честь праздника лучшие работники птицефабрики получили из рук Владимира Якушева почетные грамоты и благодарности.

ИА «Тюменская линия»

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.