Республика Алтай
7 октября 2015

За мошенничество задержан депутат горсовета Горно-Алтайска

Депутат горсовета Горно-Алтайска Александр Потапов задержан по подозрению в мошенничестве. По версии следствия, он незаконно возместил налог на добавленную стоимость в особо крупном размере путем предоставления в налоговый орган сфальсифицированных копий бухгалтерской документации. В результате федеральному бюджету был причинен ущерб в особо крупном размере.

В Республике Алтай взят под стражу депутат горсовета Горно-Алтайска Александр Потапов. Как сообщает портал «Новости Горного Алтая», Потапов обвиняется в совершении преступления, предусмотренного ч. 4 ст. 159 УК РФ (мошенничество, совершенное в особо крупном размере). 

По данным следствия, в 2009г. Потапов, являясь гендиректором компании «Горный Алтай», незаконно возместил налог на добавленную стоимость в особо крупном размере путем предоставления в налоговый орган сфальсифицированных копий бухгалтерской документации. Его действия привели к тому, что федеральному бюджету был причинен ущерб в особо крупном размере.

Потапов скрывался от следствия. Он был объявлен в международный розыск. Депутат был задержан 5 октября и доставлен в следственный изолятор.

Стоит сказать, что политсовет горно-алтайского отделения «Единой России» принял решение о приостановлении членства Потапова в партии. Отмечается, что это было сделано 2 октября, до решения суда о его аресте.

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.