Республика Саха (Якутия)
18 ноября 2011 | Архив

Глава Якутии призвал селян идти на производство

Президент Якутии Егор Борисов на встрече с населением Сунтарского улуса отметил, что господдержка промышленности привела к двойному увеличению налоговых доходов республики: для сохранения таких темпов необходимо развивать производства и задействовать на них местное население. Также глава региона открыл новое здание школы и принял участие в закладке фундамента еще одной.

В ходе рабочей поездки в Сунтарский улус (район) глава Якутии Егор Борисов участвовал в открытии нового здания средней школы. Там же началось строительство еще одной школы, и Борисов принял участие в церемонии закладки фундамента. Глава Якутии отметил, что такие события – «символ того, что село растет и развивается». Борисов напомнил, что Дмитрий Медведев во время своего визита в Якутию остался доволен темпами строительства новых объектов в республике.

Затем Егор Борисов провел встречу с населением района, где заявил, что доходы региона определяются развитием промышленности. По словам Борисова, благодаря государственной поддержке различных отраслей налоги в республиканский бюджет за последние пять лет увеличились вдвое. Президент республики подчеркнул: для сохранения такого темпа развития необходимо, чтобы на промышленных предприятиях работало местное население.

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.