Республика Саха (Якутия)
11 января 2012 | Архив

Егор Борисов не даст выпускникам уйти на сторону

Президент Якутии Егор Борисов распорядился опубликовать новый региональный закон о целевой подготовке специалистов с высшим и средним профессиональным образованием. Выпускники, обучавшиеся за счет бюджета республики, будут нести юридическую ответственность, если не выполнят обязательства по контракту и выберут другое место работы.

Депутаты Госсобрания Якутии приняли закон «О целевой контрактной подготовке специалистов с высшим и средним профессиональным образованием». Президент республики Егор Борисов подписал указ об обнародовании этого документа в официальных средствах массовой информации.

Как сообщает Якутское-Саха информационное агентство, согласно закону региональное министерство профессионального образования сформирует план приема с учетом прогнозных оценок по отраслям экономики. Также ведомство установит порядок заключения контракта между студентом и работодателем.

Отметим, что в типовую форму договора внесены изменения, которые предусматривают правовую ответственность выпускников, которые прошли обучение за счет средств республики и были направлены на работу по полученной специальности.

Власти и организации Якутии могут предоставить заявки на целевую контрактную подготовку специалистов до 1 октября. 

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.