Приморский край
25 июля 2011 | Архив

Объект подготовки к саммиту АТЭС-2012 признан взрывоопасным

В Приморском крае приостановлено заселение микрорайона для бывших военных «Снеговая падь»: рядом с новостройками взорвался снаряд, погибли четыре человека. По словам представителей прокуратуры Тихоокеанского флота, «территория района буквально напичкана снарядами. Проверка не всегда проводилась качественно, а зачастую сводилась лишь к прочесыванию территории».

Прокурор Тихоокеанского флота Сергей Коломиец заявил, что заселение строящегося микрорайона «Снеговая падь» во Владивостоке приостановлено до завершения очистки территории саперами. Ранее в окрестностях «Снеговой пади» взорвался снаряд. Погибли четыре человека.

«Территория Снеговой пади буквально напичкана снарядами. Нами установлено, что проверка не всегда проводилась качественно, а зачастую сводилась лишь к прочесыванию территории», – сообщил Коломиец на совещании по итогам работы органов прокуратуры в первом полугодии 2011г., которое провел в Хабаровске генеральный прокурор РФ Юрий Чайка.

Как сообщает РИА «Новости», военная прокуратура Тихоокеанского флота поручила командующему Восточным военным округом адмиралу Константину Сиденко провести качественную проверку всей территории микрорайона и прилегающего к нему леса.

Напомним, что «Снеговая падь» – один из ключевых объектов подготовки Владивостока к саммиту АТЭС – 2012.

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.