Иркутская область
14 августа 2013

Правительство Иркутской области и ОАО «Полюс Золото» подписали дополнительное соглашение

Правительство Иркутской области и ОАО «Полюс Золото» подписали дополнительное соглашение о социально-экономическом сотрудничестве. Подписи под документом поставили первый заместитель Председателя Правительства Иркутской области Владимир Пашков и Генеральный директор закрытого акционерного общества «Золотодобывающая компания «Лензолото» Валерий Константинов.

В дополнительном соглашении указано, что на социальные мероприятия, планируемые к выполнению в 2013 году за счет средств предприятий ОАО «Полюс Золото», будет выделено 25,3 млн. рублей. Они будут направлены, в том числе, на софинансирование  строительства станции водоподготовки в Бодайбо, финансирование капитального ремонта Бодайбинского дома-интерната для престарелых и инвалидов, разработки проектно-сметной документации по восстановлению больницы поселка Артемовский, ремонтно-восстановительных работ муниципальных бюджетных образовательных учреждений и учреждений культуры, социально значимых мероприятий Бодайбо и Бодайбинского района.

Владимир Пашков и Валерий Константинов также обсудили основные направления сотрудничества в сфере развития энергетики и транспортной инфраструктуры Бодайбинского района. Также речь шла о социальных проектах, реализуемых компанией в Приангарье.

irkobl.ru

 

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.