Иркутская область
27 декабря 2013

Иркутский губернатор выплатит по миллиону семьям погибших в авиакатастрофе

По распоряжению главы Иркутской области Сергея Ерощенко семьям погибших в результате крушения самолета Ан-12 будет выплачено по миллиону рублей. На борту самолета были девять человек. Все они погибли. Ан-12 Иркутского авиазавода разбился 26 декабря при перевозке деталей из Иркутска в Новосибирск.

Семьям погибших в результате крушения самолета Ан-12 в Иркутске в районе станции Батарейная будет оказана материальная помощь. Соответствующее распоряжение дал губернатор Иркутской области Сергей Ерощенко. Семьям погибших будет выплачено по миллиону рублей.

В настоящее время родственникам погибших оказывается психологическая помощь.

Крушение произошло 26 декабря. Ан-12 Иркутского авиазавода перевозил детали. На борту было девять человек. Все они погибли.

На месте происшествия всю ночь работали председатель комиссии по ЧС Иркутской области, первый зампред правительства региона

Николай Слободчиков и и.о. начальника Главного управления МЧС России по Иркутской области Валентин Нелюбов, а также пожарные, спасатели, следственно-оперативная группа.

Как сообщают СМИ, рассматриваются три версии крушения самолета – ошибка пилотирования, погодные условия и неисправность техники.

По факту катастрофы возбуждено уголовное дело о «нарушении правил безопасности движения и эксплуатации воздушного транспорта, повлекшем по неосторожности смерть двух и более лиц».

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.