Ленинградская область
5 июля 2011 | Архив

Сердюкову понравилось говорить по телефону

Губернатор Ленобласти Валерий Сердюков провел первую телефонную линию с жителями региона и пообещал, что такое общение отныне станет регулярным.

Как сообщает пресс-служба правительства Ленобласти, в течение часа губернатор Валерий Сердюков принял 21 звонок. Больше всего вопросов пришло от жителей Тосненского района – к губернатору обратились пять человек. По два вопроса поступило от жителей Ломоносовского, Гатчинского и Бокситогорского районов. Главу региона спрашивали о выделении земельных участков под жилищное строительство, ремонте дорог и внутридворовых территорий, газификации, автобусном и электротранспортном сообщении, состоянии детских площадок и о плате за детские сады. Такие телефонные линии отныне станут регулярными. Позвонить губернатору можно будет в каждый первый и третий понедельник месяца, сообщает пресс-служба.

Валерий Сердюков подчеркнул, что для него важно, чтобы жители региона могли спокойно задавать вопросы и получать на них ответы сразу же или после внимательного изучения ситуации. Прямое общение с людьми – даже анонимное – позволяет озвучить существующие проблемы и оценить положение дел в различных районах, считает Валерий Сердюков. Подготовка подробных ответов каждому заявителю находится под личным контролем губернатора.

Напомним, что ранее телефонный формат общения с жителями освоила губернатор Петербурга Валентины Матвиенко.

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.