Магаданская область
16 сентября 2011 | Архив

Губернатор Колымы поблагодарил таможню за «бесценные вещи»

Магаданский губернатор Николай Дудов посетил выставку «Возвращено государству» в краеведческом музее. Глава региона осмотрел культурные ценности, изъятые таможенниками у контрабандистов, – иконы, раритетные книжные издания – и назвал экспозицию бесценной, т.к. «произведения искусства хранят память о прошлом нашей страны, о наших предках».

Почетным гостем на открытии выставки «Возвращено государству» в Магаданском краеведческом музее стал глава области Николай Дудов. Как сообщает пресс-служба Дудова, он осмотрел ценности, изъятые при попытке вывоза через российскую границу: иконы, раритетные книжные издания, монеты, первые печатные открытки, самовары.

Губернатор поздравил сотрудников магаданской таможни с ее 20-летием и подчеркнул значимость экспозиции для всей области: «Говоря о таможне, мы, как правило, оперируем цифрами, так как пошлины и изъятое имущество имеют свою стоимость. Но есть бесценные вещи. Это произведения искусства, предметы, которые хранят память о прошлом нашей страны, о наших предках. Они будут служить украшением экспозиции Магаданского краеведческого музея еще много лет».

В открытии экспозиции также приняли участие: начальник Дальневосточного таможенного управления Сергей Пашко, начальник Магаданской таможни Виталий Гриднев, епископ Магаданский и Синегорский Гурий и эксперт по культурным ценностям Росохранкультуры Светлана Будникова.

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.