Новосибирская область
7 сентября 2018

Новосибирская область получит машины скорой и школьные автобусы

Новые школьные автобусы и автомобили скорой помощи будут закуплены для Новосибирской области. Распоряжение об этом подписал премьер-министр РФ Дмитрий Медведев. Для региона будет приобретено 45 школьных автобусов и 15 автомобилей скорой помощи.

Согласно распоряжению правительства РФ, новые школьные автобусы и автомобили скорой помощи будут закуплены для Новосибирской области. Соответствующий документ подписал премьер-министр РФ Дмитрий Медведев.

В настоящее время Минпромторгом России ведется работа по заключению государственных контрактов на поставку автомобилей скорой медицинской помощи и школьных автобусов, а также на оказание услуг по их доставке в регионы. Для Новосибирской области закупят 45 школьных автобусов и 15 автомобилей скорой медицинской помощи. Приобретаемые автобусы будут разной вместимости. 40 из них будут вместимостью 10–12 человек, четыре – вместимостью 13–20 человек и один автобус вместимостью более 31 человека. Закупаемые школьные автобусы планируется поставить на новые маршруты, а также на замену автобусов, срок эксплуатации которых истекает. Стоит сказать, что в настоящее время в Новосибирской области эксплуатируется 517 школьных автобусов.

Среди автомобилей скорой помощи 11 единиц техники будут с полукапотной компоновкой и четыре – с вагонной компоновкой. Ранее в этом году за счет средств областного бюджета было закуплено восемь автомобилей скорой медицинской помощи всех категорий.

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.