Тамбовская область
21 июля 2017

В Тамбовской области сиротам построили непригодные для жилья квартиры

Для детей-сирот в Тамбовской области построили квартиры, в которых, по заключению экспертов, жить нельзя. Они не соответствуют ни утвержденной проектно-сметной документации, ни правилам СНиП. При этом чиновники подписали акты о приемке работ и перечислили коммерческой фирме полагающиеся по контракту деньги. Теперь на устранение недоделок требуется еще 6 млн руб. Следственные органы усмотрели в сделке признаки мошенничества и возбудили уголовное дело.

В Тамбовской области возбуждено уголовное дело по факту строительства некачественного жилья для детей-сирот, сообщает пресс-служба регионального управления СКР.

Согласно материалам дела, в конце 2014г. муниципалитету было передано 28 квартир в домах-новостройках, которые предназначались для выпускников детских домов, оставшихся без попечения родителей. Чиновниками мэрии были подписаны соответствующие акты приемки, после чего компания-застройщик в полном объеме получила средства, установленные контрактом.

Однако, согласно заключению экспертизы, новое жилье не соответствует проектно-сметной документации, нормам СНиП и в целом не пригодно для проживания в нём людей. Для устранения недоделок и приведения квартир в соответствие с проектной документацией необходимо более 6 млн руб.

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.