Томская область
11 июля 2011 | Архив

Кресс молчит по поводу авиакатастрофы

Замгубернатора Томской области Юрий Сухоплюев заявил, что на борту Ан-24, совершившего аварийную посадку в реку Обь в Томской области, находилось двое детей, оба ребенка живы. Всего на борту было 37 человек. Сообщается о семи погибших. Томский губернатор Виктор Кресс заявлений по поводу авиакатастрофы не делал.

Уголовное дело по ст.263, ч.3 УК РФ (нарушение правил безопасности движения и эксплуатации воздушного транспорта, повлекшее по неосторожности смерть двух или более лиц) возбуждено по факту аварийной посадки самолета АН-24 на поверхность реки Обь в Томской области.

Напомним, что сегодня утром самолет авиакомпании «Ангара», летевший по маршруту Томск-Сургут, в связи с возгоранием левого двигателя совершил вынужденную посадку в акваторию реки Обь.

В результате авиакатастрофы пять человек погибли, судьба двоих неизвестна, всего на борту самолета было 37 человек.

Как сообщает «РБК», подробности авиакатастрофы сообщил замгубернатора Томской области Юрий Сухоплюев: «Самолет сел на косу в 6 км от Стрежевого. Носом самолет уперся в берег, а хвост отвалился». Сухоплюев добавил, что в настоящее время на месте аварии работают спасатели. Кроме того, замглавы региона сообщил агентству «Интерфакс-Сибирь», что на борту Ан-24 в числе пассажиров находилось двое детей, оба живы.

Губернатор Томской области Виктор Кресс официальных заявлений по поводу авиакатастрофы пока не делал.

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.