Еврейская АО
8 февраля 2011 | Архив

Александр Винников отметил лучших молодых ученых

Девятнадцати молодым ученым и аспирантам Еврейской автономной области губернатор Александр Винников вручил сегодня памятные свидетельства и премии. В торжественной обстановке чествовали победителей областного смотра-конкурса научных работ, который в Еврейской автономной области проводится с 2004 года и нацелен на привлечение молодых ученых к решению проблем социально-экономического развития и стимулирование научно-исследовательского творчества.

Александр Винников подчеркнул, что современное общество не может развиваться и совершенствоваться без внедрения в реальную экономику научных исследований. Обращаясь к участникам встречи, губернатор сказал: «Когда в истории государства случались кризисные явления, руководители обращались к науке, понимая, что, только опираясь на современные научные изыскания, исследования, внедряя их, можно действительно, создать конкурентоспособную экономику. А это значит создать современное производство, привлечь высококвалифицированную рабочую силу и, в конечном итоге, получить реальную возможность решать социальные вопросы.

Мы с полной уверенностью можем сказать, что у нас есть собственная наука. В 1989 году на территории автономии было создано первое высшее учебное заведение – педагогический институт, ныне ДВГСГА, а в 1990 году появился академический институт ИКАРП. Сегодня мы можем говорить о том, что думаем над практическим применением ваших исследований. Понимая, что провести научное исследование, не имея исходных материалов, дополнительной информации, невозможно, поэтому мы будем способствовать тому, чтобы вы имели доступ к такой информации. Будет правильным, если мы полнее используем результаты ваших исследований по каким-то конкретным проблемам для решения вопросов дальнейшего социально-экономического развития области».

Департамент пресс-службы губернатора и правительства ЕАО

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.