Севастополь
14 октября 2014

За два миллиарда Меняйло узнает, куда ставить мусорку

Для того чтобы рассчитать количество мусорных баков, необходимых каждому району Севастополя, городские власти потратят 2 млрд руб. на создание его подробной трехмерной карты. На ней будут обозначены как дома и кустарники, так и все пролегающие по городу коммуникации. «Исходя из этого можно рассчитать площади уборки», – пояснил целесообразность трат губернатор Сергей Меняйло.

2 млрд руб. потратит Севастополь на создание подробного трехмерного геопаспорта, который разработают специалисты из Москвы и Санкт-Петербурга. На нем будут обозначены все дома, деревья, кустарники и дороги города. Также геопаспорт будет содержать информацию об особенностях грунта на том или ином городском участке.

Как пояснил губернатор Севастополя Сергей Меняйло, 3D-проекция города также покажет на какой глубине и какие сети залегают. «До миллиметра рассчитана площадь улицы, сквера, прописано асфальт или брусчатка, гранит или бетон, какие зеленые насаждения, какое покрытие. В этом паспорте указано, какой район города: промышленный, исторический, жилой», – добавил он.

Столь подробная карта города, по словам Меняйло, нужна для поддержания в нем чистоты. «Исходя из этого можно рассчитать площади уборки. От загрязняемости района вычисляется количество мусорных баков», – передают слова губернатора «Севастопольские новости»

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.