Чукотский АО
3 июля 2013 | Архив

С чукотским губернатором сыграют в поддавки

Пять кандидатов намерены побороться за пост губернатора Чукотки. Конкуренцию действующему главе региона Роману Копину составят кандидаты, работающие на администрацию Копина: Владимир Кретов (КПРФ) работает в аппарате губернатора, эсер Петр Черненький - советник одного из отделов департамента социальной политики, Виктор Бочкарев («Патриоты России») – начальник управления гражданской защиты и противопожарной службы. Единственный кандидат, не имеющий отношение к исполнительной власти, Ольга Васина (ЛДПР) - депутат думы округа.

В Чукотском АО определились кандидаты на должность губернатора.

Действующий глава региона Роман Копин был выдвинут на второй срок «Единой Россией» в начале июня.

Интересно, что остальные четыре кандидата также являются госслужащими, а некоторые - прямыми подчиненными Копина. Так, КПРФ выдвинула на пост главы региона Владимира Кретова, который работает в аппарате губернатора и правительства Чукотки. Еще один претендент – представитель «Справедливой России» Петр Черненький является советником одного из отделов департамента социальной политики. От «Патриотов России» на выборы пойдет начальник управления гражданской защиты и противопожарной службы Чукотского АО Виктор Бочкарев. ЛДПР своим кандидатом выставила депутата думы Чукотки Ольгу Васину.

Выборы губернатора региона состоятся 8 сентября.  

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.