16 декабря 2009 | Архив

Президента устраивают кандидатуры на должности глав трех регионов

Как сообщает пресс-служба Кремля, Дмитрий Медведев согласился с предложенными ему ранее списками кандидатов на должности глав Дагестана, Курской области и ЕАО.

По поручению главы государства первый заместитель руководителя администрации президента Владислав Сурков направил соответствующее уведомление президиуму генерального совета партии «Единая Россия».

Напомним, на должность главы Дагестана «Единая Россия» выдвинула пять кандидатур. Это действующий президент Муху Алиев, заместитель председателя правительства Дагестана Магомед Абдуллаев, советник председателя Совета Федерации Магомед Магомедов, депутат Народного Собрания Дагестана Магомедсалам Магомедов и руководитель управления Федерального казначейства по Республике Дагестан Сайгидгусейн Магомедов.

На должность губернатора Курской области «Единая Россия» выдвинула три кандидатуры. Это действующий губернатор Александр Михайлов, заместитель губернатора Калужской области Максим Акимов и первый заместитель губернатора – председатель правительства Курской области Александр Зубарев.

На должность губернатора Еврейской автономной области «Единая Россия» выдвинула три кандидатуры. Это мэр Биробиджана Александр Винников, член Совета Федерации Игорь Глуховский и председатель Законодательного собрания Еврейской автономной области Анатолий Тихомиров.

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.