5 мая 2015

Путин: реабилитация нацизма подталкивает мир к новым конфликтам

Реабилитация нацизма и переписывание истории «совершенно неприемлемы», заявил Владимир Путин в своем обращении к участникам российско-китайской конференции, на которой обсуждается вклад обеих стран в Победу. Президент уверен, что совместное мероприятие поможет утвердить «правдивое видение событий военных лет».

Попытки «в угоду конъюнктурным политическим интересам» «переписать историю, реабилитировать нацистов и их пособников» являются «совершенно неприемлемыми», заявил Владимир Путин. «Подобные действия не только безнравственны, но и крайне опасны – они подталкивают мир к новым конфликтам, к жестокости и насилию», – подчеркнул президент, обращаясь к участникам российско-китайской конференции «Роль СССР и Китая в достижении победы над фашизмом и японским милитаризмом во Второй мировой войне».

В приветственной телеграмме Путин также отметил, что 70-летие Победы в Великой Отечественной и Второй мировой войнах является особой датой не только для России, но и для КНР, поскольку народы обеих стран «понесли самые страшные потери в борьбе с нацизмом и милитаризмом». Президент заявил, что в России никогда не забудут «о мужестве и героизме китайских братьев». «Столь же бережно в КНР относятся к памяти советских солдат и офицеров, павших в боях с захватчиками на китайской земле», – подчеркнул глава государства.

Путин выразил уверенность, что совместная конференция поможет утвердить «правдивое видение событий военных лет».

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.