11 января 2018

Кремль не намерен оценивать губернаторов по уровню явки на выборы президента РФ

Пресс-секретарь президента РФ Дмитрий Песков заявил, что Кремль не собирается оценивать работу губернаторов по уровню явки на выборы главы государства. По словам Пескова, это было бы неправомерно и неправильно. «Разумеется, таким образом никто не ставит и не может ставить вопрос», – сказал Песков.

В Кремле не будут оценивать работу глав регионов по уровню явки на выборах президента РФ. С таким заявлением выступил пресс-секретарь президента РФ Дмитрий Песков. «Прямая увязка, скажем так, оценки эффективности работы руководителей регионов с теми цифрами явки, которую регионы покажут, наверное, это было бы: а) неправомерно и б) неправильно. Поэтому здесь, безусловно, таких прямых увязок быть не может», – сказал Песков.

По его словам, в Администрации президента вопрос связи показателей явки избирателей и кадровых решений в губернаторском корпусе не поднимался: «Я бы, наверное, опроверг такие утверждения. Разумеется, таким образом никто не ставит и не может ставить вопрос. Вы знаете, что, скажем так, информированием населения о выборах, разъяснением необходимости участия в выборах, разъяснением того, что каждый голос представляет собой очень важный вклад в выборах, этим занимается ЦИК».

Напомним, что выборы президента РФ состоятся в марте 2018г.

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.