16 января 2018

Минтруд рекомендовал губернаторам принять меры для повышения рождаемости

Принять собственные меры для повышения рождаемости в дополнение к уже действующим федеральным поручил властям регионов Минтруд РФ. Соответствующие письма направлены губернаторам. В качестве рекомендаций регионам предлагается ввести дополнительные выплаты для матерей, принять меры по улучшению жилищных условий, а также по созданию детсадов с 12-часовым пребыванием. При этом говорится, что поддержка должна «носить стимулирующий характер и не подменяться мерами социальной защиты».

Власти регионов должны принять меры для повышения рождаемости в дополнение к уже действующим федеральным мерам. Такая рекомендация, как сообщает газета «Известия», дана субъектам РФ Министерством труда и социальной защиты России.

Ведомством направлены соответствующие письма в адрес губернаторов. Опираясь на рекомендации Минтруда РФ, регионы должны определить плановые показатели до 2020г. «по повышению рождаемости, снижению смертности и миграционному приросту».

В качестве рекомендаций регионам предлагается ввести дополнительные выплаты для матерей, принять меры по улучшению жилищных условий, а также по созданию детских садов с 12-часовым пребыванием. Отмечается, что поддержка должна касаться всех семей независимо от доходов, «носить стимулирующий характер и не подменяться мерами социальной защиты».

Главы регионов также могут внести предложения в документ Минтруда. После этого он будет отправлен на утверждение в правительство РФ.

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.