11 февраля 2026

ФСБ проконсультирует губернаторов, как предотвратить скулшутинг

После участившихся нападений школьников на одноклассников и учителей Национальный антитеррористический комитет направил губернаторам установки по предотвращению таких случаев. Об этом сообщил директор ФСБ Александр Бортников.

В НАК заявили, что «противник ищет исполнителей для нападений на школьников и учителей в чатах, связанных с деструктивными движениями, продвигающими антироссийскую повестку, а также на ресурсах, предлагающих быстрый заработок». Для вербовки используют шантаж, запугивание, обман и мошенничество.

С начала февраля произошло несколько преступлений с участием школьников. Так, 3 февраля в Уфе девятиклассник напал с пластиковым пневматическим автоматом на учителя и трех одноклассников. 4 февраля в Красноярске ученица седьмого класса школы кинула горящую тряпку в кабинет, где шел урок, а затем напала на учащихся с молотком. Пострадали шесть человек. 9 февраля в Уфе 15-летний школьник накинулся с ножом на студентов Башкирского медуниверситета из Индии.

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.