24 июня 2009 | Архив

Дмитрий Медведев распорядился установить в Москве памятный знак в честь Городов воинской славы

Президент подписал Распоряжение «О памятном знаке в честь городов, удостоенных почётного звания Российской Федерации «Город воинской славы».

Распоряжение «О памятном знаке в честь городов, удостоенных почётного звания Российской Федерации «Город воинской славы»

В преддверии 65-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, отдавая дань уважения героизму защитников Родины:

1. Установить в г.Москве, в Александровском саду, памятный знак в честь городов, удостоенных почётного звания Российской Федерации «Город воинской славы» (далее – памятный знак).

2. Образовать рабочую группу по организации проведения мероприятий, связанных с установкой памятного знака в честь городов, удостоенных почетного звания Российской Федерации «Город воинской славы».

Утвердить руководителем рабочей группы управляющего делами Президента Российской Федерации Кожина В.И. Руководителю рабочей группы утвердить её состав.

3. Рабочей группе, названной в пункте 2 настоящего распоряжения:

решить в установленном порядке организационные, материально-технические и иные вопросы, связанные с установкой памятного знака;

при необходимости вносить предложения, направленные на реализацию настоящего распоряжения.

4. Завершить установку памятного знака к 9 мая 2010г.

5. Настоящее распоряжение вступает в силу со дня его подписания.

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.