Ленинградская область
12 ноября 2019

В Ленобласти дольщики требуют жилье от фирмы депутата Госдумы Некрасова

Дольщики второй и третьей очередей жилого комплекса «Три кита» в Ленобласти написали несколько петиций с требованием заселить их в приобретенные квартиры. При этом строительство второй очереди домов завершено, но застройщик не может получить разрешение на эксплуатацию до тех пор, пока не будут устранены выявленные региональным комитетом Госстройнадзора нарушения. Совладельцем компании-застройщика является депутат Госдумы, коммунист Александр Некрасов.

В Ленобласти дольщики второй и третьей очереди жилкомплекса «Три кита» возмущены тем, что не могут заселиться в свои квартиры. Они уже написали несколько петиций по этому поводу. Отметим, первая очередь домов была сдана с опозданием на 15 месяцев, вторая очередь также достроена, но дольщики не могут въехать в свои квартиры, поскольку фирма не получила разрешение на эксплуатацию из-за нарушений, которые выявил региональный комитет Госстройнадзора.

Совладельцем компании-застройщика «Лидер Групп» является депутат Госдумы, коммунист Александр Некрасов. По словам граждан, многие из них решили купить квартиры в этих домах, потому что личность депутата вызвала у них доверие.

Отметим, что сейчас дольщики обратились к властям Ленобласти с просьбой посодействовать вводу домов в эксплуатацию.

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.