Рязанская область
4 сентября 2008 | Архив

Олег Ковалев ждет от рязанских вузов инноваций

Губернатор Рязанской области Олег Ковалев встретился с новым председателем областного Совета ректоров – руководителем Рязанского государственного радиотехнического университета Виктором Гуровым.

В ходе беседы с ректором Олег Ковалев заверил: «Правительство области намерено оказывать всестороннюю поддержку рязанским вузам и Совету ректоров, от которых, в свою очередь, ждет разработки инновационных программ, передовых методик обучения в общеобразовательных школах». Глава региона поделился своими впечатлениями от посещения радиотехнического университета в День знаний, когда он и руководитель Федерального агентства по образованию Николай Булаев осмотрели аудитории и лаборатории, ознакомились с материально-технической базой вуза. Рязанский губернатор выразил надежду, что федеральный бюджет окажет университету финансовую помощь в приведении в порядок здания и оснащении средствами, необходимыми для обучения.

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.