Томская область
23 октября 2015

Медведев и Жвачкин обсудили томские проекты

Губернатор Томской области Сергей Жвачкин на встрече с премьер-министром России Дмитрием Медведевым доложил о реализации концепции федерального проекта «ИНО Томск». По словам Жвачкина, отдельно были рассмотрены вопросы, которые тормозят развитие проекта. По итогам встречи Медведев дал поручения, «которые позволят в следующем году эти проблемы снять». Жвачкин также пригласил Медведева посетить Томскую область в 2016г.

Социально-экономическое развитие Томской области обсудили в ходе встречи премьер-министр России Дмитрий Медведев и губернатор Сергей Жвачкин. Глава региона доложил о ситуации в области, знаковых региональных проектах в промышленности и сельском хозяйстве, которые успешно реализуются, несмотря на непростую экономическую ситуацию.

Также Жвачкин рассказал Медведеву о реализации концепции федерального проекта «ИНО Томск». «Мы отдельно обсудили с Дмитрием Анатольевичем проблемы, которые тормозят реализацию инфраструктурных проектов «ИНО Томска». Некоторые из этих проблем связаны с бюджетным процессом», – рассказал губернатор.

По его словам, по итогам встречи глава российского правительства «дал ряд поручений, которые позволят в следующем году эти проблемы снять».

Кроме того, Жвачкин пригласил Медведева посетить Томскую область в 2016г.

Добавим, что в ходе визита в Москву томский губернатор также провел рабочие встречи с министром экономического развития РФ Алексеем Улюкаевым, министром здравоохранения России Вероникой Скворцовой и председателем Центрального банка РФ Эльвирой Набиуллиной.

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.