Забайкальский край
29 июня 2011 | Архив

Скульптурная композиция «Любовь и Верность» и сквер откроются в Чите по инициативе губернатора

8 июля в Чите будет открыта скульптурная композиция «Любовь и Верность» и сквер, который, как надеются создатели, станет романтическим уголком исторической части города.

В нем предполагается разместить «дерево счастья», на котором молодожены смогут повесить замочек, символизирующий крепость и нерушимость супружеских уз.

Площадь сквера вымощена гранитом, установлен фонтан, скамейки. Все детали выполнены в едином стиле. Бронзовые скульптуры мужчины и женщины установлены на гранитном постаменте и являются частью композиции.

Автор идеи создания в Чите паркового комплекса – губернатор Забайкальского края Равиль Гениатулин. «Как-то один известный сибирский художник, посещая музеи Читы высказал мысль, что самым большими героинями являются женщины Сибири, которые вслед за своими мужьями из разных уголков страны, преодолевая тысячи километров дорог, тяготы и лишения, любя и веря, шли осваивать Сибирь. Эта мысль художника подвигла группу неравнодушных людей, увековечить подвиг российских женщин», – рассказал губернатор.

8 июля в сквере «Любви и верности» будут чествовать семьи, отметившие золотую и серебряную свадьбу, состоится торжественная церемония вручения медалей «За любовь и верность» восьми супружеским парам, и новобрачные повесят на дерево счастья первые замочки.

e-zab.ru

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.