Чеченская Республика
12 октября 2009 | Архив

Кадыров: эти выборы завершают процесс формирования в Чечне всех ветвей власти

Президент Чечни Рамзан Кадыров уверен, что после муниципальных выборов руководству республики будет легче работать. Явка избирателей в этом регионе была традиционно высокой и составила 86,1%.

Президент Чеченской Республики Рамзан Кадыров 11 октября проголосовал на выборах органов местного самоуправления республики. Он посетил избирательный участок №14, расположенный в средней школе №1 села Центорой.

Как отметил Рамзан Кадыров, выборы 11 октября завершат процесс формирования в республике всех ветвей власти. «Чеченская Республика всегда была полноценным субъектом России. Но до сегодняшнего дня у нас и в Республике Ингушетия не был реализован 131-й Федеральный закон о принципах формирования органов местного самоуправления в РФ. Мы выбираем власть на местах. Муниципальные образования станут связующим звеном между правительством и народом. Нам, руководству республики, будет легче работать», – приводит пресс-служба президента Чечни слова Кадырова.

Отметим, в Чечне в выборах в органы местного самоуправления приняли участие 86,10% избирателей (или 489691 человек). Это были первые муниципальные выборы в регионе, в частности, жители Грозного выбрали мэра города. Победу одержал действующий градоначальник Муслим Хучиев, набравший более 87% голосов избирателей, сообщает РИА Новости. Действующему мэру выразил поддержку президент Чечни Рамзан Кадыров.

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.