2 марта 2018

Губернаторы отозвались на призыв Путина придумать названия системам вооружения

Губернатор Ленинградской области Александр Дрозденко предложил назвать новые виды оружия, о которых рассказал в своем послании президент РФ Владимир Путин, в честь русских богатырей. «Назвать как богатырей, охранявших Русь: Муромец и Добрыня», – сказал Дрозденко. В ходе послания Путин предложил выбрать название для новых видов стратегического оружия России – крылатой ракеты и беспилотного подводного аппарата. Глава Кубани Вениамин Кондратьев считает, что крылатую ракету стоит назвать «Атаман», а глава Чечни Рамзан Кадыров ранее предложил назвать ее «Пальмира».

Главы российских регионов продолжают предлагать названия для нового российского вооружения. Напомним, что в ходе своего послания президент России Владимир Путин попросил всех желающих придумать названия для новых видов стратегического оружия России – крылатой ракеты глобальной дальности и беспилотного подводного аппарата.

Губернатор Ленинградской области Александр Дрозденко предложил дать новому оружию имена русских богатырей: «Назвать как богатырей, охранявших Русь: Муромец и Добрыня».

В свою очередь глава Кубани Вениамин Кондратьев выступил с инициативой назвать ракету «Атаман». «Президент рассказал о новых разработках в российском вооружении. У этого оружия нет аналогов в мире. А еще у него пока нет имени. Хочу внести предложение. Надо назвать ракету «Атаман». Только представьте: ядерный «Атаман» на защите мира во всем мире», – написал Кондратьев в «Твиттере».

Добавим, что ранее глава Чечни Рамзан Кадыров предложил назвать крылатую ракету «Пальмирой» в честь российских летчиков, погибших в Сирии.

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.