Республика Адыгея
24 марта 2016

Адыгея отказалась от прямых выборов губернатора

Главу Адыгеи будут избирать при помощи парламентского голосования. Соответствующий законопроект накануне приняли депутаты Госсовета республики. Нынешний глава региона Аслан Тхакушинов в прямых выборах участвовал только раз, в 2002г., и занял на них пятое место, не набрав и 3% голосов.

Адыгея отказалась от прямых выборов главы. Законопроект, согласно которому руководителя будут избирать депутаты, принят 23 марта на заседании Госсовета республики. Согласно новому закону кандидатов на рассмотрение депутатам будет представлять президент РФ.

Стоит отметить, что нынешний руководитель Адыгеи Аслан Тхакушинов, полномочия которого заканчиваются в 2017г., дважды избирался именно при помощи парламентского голосования: в 2006г. его кандидатуру депутатам представлял Владимир Путин, а в 2011г. – Дмитрий Медведев. Последние всенародные выборы в республике прошли в 2002г. Тхакушинов принимал в них участие, но занял лишь пятое место, не набрав и 3%.

Добавим, на сегодняшний день в России парламентская система избрания губернаторов действует в Крыму, Севастополе, Северной Осетии, Дагестане, Ингушетии, Карачаево-Черкесии, Кабардино-Балкарии, Ханты-Мансийском, Ненецком и Ямало-Ненецком округах.

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.