Приморский край
17 мая 2016

Четвертый за последние три месяца мост обрушился в Приморье

В Приморье произошло обрушение моста в селе Яковлевка. Это уже четвертый обрушившийся в Приморье мост за последние три месяца. В Яковлевке по неизвестным причинам обрушилась одна из опор мостового перехода, в результате чего «просела» часть дорожного полотна. Пострадавших в результате ЧП нет.                                                                           

Очередной мост обрушился Приморском крае. На этот раз ЧП произошло в селе Яковлевка. Стоит сказать, что это уже четвертый обрушившийся в Приморье мост за последние три месяца.

Как сообщает ТАСС, по предварительным данным, у мостового перехода в Яковлевке по неизвестным причинам обрушилась одна из опор моста, в результате чего «просела» часть дорожного полотна. Пострадавших нет.

По мостовому переходу в Яковлевке сельскохозяйственная техника направлялась на поля. В то же время сообщается, что транспортное сообщение не нарушено, так как в селе есть несколько альтернативных дорог.

Это уже четвертое обрушение моста в Приморье в этом году. Первый рухнул на трассе «Владивосток – Находка» в феврале. Причиной стало превышение допустимой нагрузки. В марте ледоходом был поврежден 48-метровый мост в селе Яконовка Уссурийского городского округа. В конце апреля также из-за превышения нагрузки пострадал мост на трассе между селами Яковлевка и Кировка.

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.