Камчатский край
3 ноября 2011 | Архив

Власти Камчатки систематизируют программы развития

Правительство Камчатского края утвердило шесть региональных проектов, которые объединили ряд целевых программ по дорожному и жилищному строительству, модернизации ЖКХ и другим ключевым направлениям. Как утверждают руководители краевого правительства, систематизация программ позволит точнее определить «путь развития социальной сферы региона».

Власти Камчатского края систематизировали основные региональные программы развития. Они объединены в шесть проектов по следующим направлениям: дорожное строительство и содержание автомобильных дорог, строительство жилья и объектов социальной сферы, комплексное благоустройство населенных пунктов, развитие сельскохозяйственного производства, кадровое обеспечение, модернизация жилищно-коммунального хозяйства.

Первый вице-губернатор Александр Потиевский пояснил: «Разработка и объединение всех программ по соответствующим направлениям позволили их систематизировать, понять общий объем финансирования и определить дальнейший путь развития социальной сферы края. Эти проекты являются открытыми, прозрачными. По цифрам видно, куда мы пойдем в ближайшие пять лет: мы будем строить дороги, благоустраивать наши города и села, строить жилье, модернизировать жилищно-коммунальное хозяйство и сельскохозяйственную сферу».

Каждое направление получит серьезное финансирование. Так, затраты на региональный проект «Модернизация ЖКХ» в 2012г. составят более 3 млрд. рублей, половину из которых выделит Камчатский край.

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.