4 февраля 2016

РПЦ призвала духовенство быть ответственнее в интернете

Одним из решений архиерейского собора РПЦ стал призыв к представителям духовенства более ответственно подходить к своим высказываниям в интернете: «В том числе поддерживая и разъясняя позицию Церкви по общественно значимым вопросам, избегая при этом утверждений, могущих вносить смущение в среду верующих и влиять на формирование неадекватного восприятия этой позиции светским обществом». Эксперты считают, что постановление собора стало реакцией на скандальные публикации в интернете Всеволода Чаплина и Андрея Кураева.

На состоявшемся архиерейском соборе Русской православной церкви принято постановление ко всем представителям духовенства с призывом ответственно подходить к каждой своей публикации в интернете, а также поддерживать и разъяснять официальную позицию церкви по общественно значимым вопросам.

«Важно, чтобы духовенство ответственно свидетельствовало о Христе и Его Евангелии в этом информационном пространстве, в том числе поддерживая и разъясняя позицию Церкви по общественно значимым вопросам, избегая при этом утверждений, могущих вносить смущение в среду верующих и влиять на формирование неадекватного восприятия этой позиции светским обществом», – написано в постановлении.

Как считают наблюдатели, постановление собора стало реакцией на скандальные публикации в интернете таких видных деятелей РПЦ, как Всеволод Чаплин и Андрей Кураев, которые критиковали методы управления, сложившиеся в среде иерархов.

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.