Эксперты: если мы не займемся своими детьми, ими займутся другие

Празднование Дня учителя в России стало поводом для обсуждения и уточнения задач современного школьного образования. Эксперты, с которыми пообщался корреспондент «Клуба Регионов», сходятся во мнении: важно не только давать знания и развивать интеллект, но и заниматься воспитанием ребенка, прививать патриотизм, уважение к подвигам защитников Отечества. В том числе благодаря исполнению гимна в школах и конкурсу видеороликов «Смотри, это Россия!» – инициативам, которые взяли начало в Якутии и были подхвачены по всей стране.

Айсен Николаев, глава региона, который по коэффициенту рождаемости лидирует на Дальнем Востоке и занимает седьмое место в России, уделяет внимание не только демографическим показателям, но и в целом развитию человеческого капитала в Якутии. На первом заседании Родительского совета, который он сам и возглавил, Николаев предложил усилить воспитательную составляющую школьного образования, особенно патриотического воспитания и формирования гражданственности у детей.

Первый зампред комитета Госдумы по просвещению Алёна Аршинова согласна, что невозможно воспитывать детей без приобщения к родной культуре и достоверных знаний о своей стране: «Именно поэтому сейчас воспитательная работа стала основной составной частью образовательных программ в школах. Стали проводиться занятия «Разговоры о важном» на исторические, межличностные и другие темы: это не обычный классный час, а доверительный, открытый, честный разговор с классным руководителем. Появилась должность советника директора школы по воспитанию, который ведет адресную педагогическую работу с каждым ребенком и занимается организацией внеучебной деятельности. В прошлом году такие советники начали работу в школах 10 пилотных регионов, сейчас их уже 45, а со следующего учебного года они будут во всех субъектах РФ. Также во всех российских школах с 1 сентября текущего года проходит еженедельное поднятие Государственного флага под гимн России. Кстати, инициативу поднятия флага и исполнения гимна, согласно опросу Всероссийского центра изучения общественного мнения, поддержали 70% россиян».

Собеседница «Клуба Регионов» упомянула также партийный проект ЕР «Новая школа», в рамках которого проходят киноуроки для учащихся 1–11 классов, и всероссийский «Парта Героя». «Реализуя такие проекты, мы не позволяем другим странам заниматься нашими детьми. Такие ситуации хорошо видны теперь на примере Украины, которая в отсутствие своей суверенной политики в отношении воспитания подрастающего поколения позволила в последние годы внешним силам намеренно взращивать нацизм, прививать детям идеи нацизма и фашизма, ненависть к Русскому миру, насаждать искаженные идеалы и исторические факты в целях создания общества, антагонистически настроенного к своему исторически братскому народу. Это привело к огромной трагедии на Украине, которую мы все сейчас наблюдаем», – подчеркнула Алёна Аршинова.

Доктор политических наук, замдиректора Центра исследований политической культуры России Сергей Обухов поддерживает инициативы главы Якутии и считает, что должна полностью поменяться концепция государственной образовательной политики: «Образование у нас – это услуга, а не воспитание. А должен быть, как раньше, учебно-воспитательный процесс. Что-то уже делается, но в целом школа пока – это слепок того, что существует в обществе. 30 лет доминировала идеология и психология безудержного потребительства, и это воспроизводится в армии, в школе. За один день это не изменишь, но, как говорится, сейчас Российская Федерация проходит международный аудит в рамках специальной военной операции. Мы видим все изъяны, в том числе непатриотического воспитания, и это повод срочно менять, перестраивать. Хорошо, что глава Якутии это понимает и озвучивает. Но не все от него зависит, общий вектор определяется федеральным центром».

Айсен Николаев продолжает делать все возможное для улучшения патриотического воспитания как в своем регионе, так и за его пределами. На съезде учителей и педагогической общественности глава Якутии сообщил об учреждении премии лучшим в профессии. В 2023г., который объявлен президентом Владимиром Путиным Годом педагога и наставника, 36 представителей этой профессии в республике получат по 100 тыс. руб. в знак признания их заслуг перед обществом. Также Николаев поручил министерству образования и науки региона разработать и издать для школ учебные пособия по истории Якутии. В патриотическом воспитании свою роль сыграют также движение «Юнармия» и военно-патриотические, поисковые клубы.

Заместитель председателя Всероссийской общественной организации ветеранов «Боевое Братство» полковник Виктор Кауров предлагает использовать лучшие наработки в системе советского образования, уроки начальной военной подготовки: «Нужно возвращать в школьную среду военрука. Как правило, это был офицер запаса – организатор, воспитатель, инструктор. Все вопросы, которые сегодня по линии ОБЖ, он тоже в состоянии объять. И он будет надежным помощником директора школы по воспитательной работе, потому что человек с высшим образованием, занимался личным составом, наставник и командир, а ребята всегда тянутся к таким взрослым. Если посмотреть, кто сегодня преподает ОБЖ в российских школах, то это 50 или больше процентов женщины. Я очень хорошо отношусь к женщинам, но вот этот содержательный момент военно-патриотического воспитания все-таки лучше доверить мужчинам, профессионалам».

Полковник Кауров отмечает, что сейчас в связи с частичной мобилизацией один из актуальных вопросов – это подготовка граждан к военной службе. И даже тем, кто не попадет в армию, в любом случае пригодятся полученные навыки, которые могут спасти в экстремальных ситуациях. «Нужно изучать и героев Отечества, какие подвиги совершили Александр Матросов, Виктор Талалихин, молодогвардейцы. Спрашиваешь школьников – практически никто не знает этих имен. Неслучайно мы заключили соглашение с «Молодой гвардией» Краснодона, будем проводить по всей стране онлайн-урок мужества и ставить спектакли в регионах России. Должна быть система координат от детского сада до взрослой жизни; равняться на наших героев, изучать историю Отечества. Потому что, если мы не занимаемся своими детьми, ими займутся другие. Поэтому то, что было сказано на уровне субъекта РФ главой Якутии, я всецело поддерживаю. Нужно во всех регионах это продвигать, выходить с законодательными инициативами и менять ситуацию», – добавил эксперт.

В Якутии, которая считается драйвером развития креативной экономики в ДФО, задан еще один социальный тренд: Николаев поручил создавать больше цифрового контента для формирования позитивного мировоззрения детей во всех форматах – от анимации и видеоигр до обучающих ресурсов. Также навыки видеосъемки и монтажа пригодятся талантливым детям – участникам конкурса «Смотри, это Россия!». Он проводится с 2020г. по инициативе якутской молодежи и при поддержке главы региона и с тех пор вышел на всероссийский уровень. Два года подряд конкурс вовлекал все 85 субъектов РФ по 17 500 учащихся в год. Сейчас Айсен Николаев объявил третий сезон конкурса и пригласил к участию новые регионы страны. Фактически это будет первый патриотический молодежный проект с участием только что присоединившихся регионов, то есть уже 89 субъектов РФ.

Тема для видеороликов на этот раз – «Гордость моего региона», и, как считает депутат Госдумы Елена Цунаева, луганские и донецкие школьники точно заинтересуются: «Весной они приняли участие в семейном конкурсе «Рисуем Вечный огонь». В Донецке и Луганске сохранились все воинские мемориалы, и местные жители, как могли, за ними ухаживали. С патриотизмом, с пониманием, что такое нацизм, и память хранить надо, там все в порядке. Я была в ЛНР, общалась с педагогами: в Славяносербском районе есть село Хорошее; после обстрела еще не все стекла заменили, школа готовилась к 1 сентября, но учителя мне с гордостью показывали музей боевой славы. Там представлены истории уроженцев этого села – фронтовиков. И отдельно история о выпускниках школы, которые во время оккупации организовали подпольное антифашистское движение – совсем юные, по 16–17 лет, – нацисты их расстреляли, бросили в шахту. Отдельные стенды посвящены погибшим в Афганистане и современной истории. За разные разделы отвечают отдельные учителя, и они все очень проникнуты темой патриотизма».

Эксперт считает, что такие конкурсы дают детям и подросткам возможность по-новому взглянуть на родной край и с гордостью, интересом рассказать о нем. Для этого необязательно жить в Москве или другом крупном городе, объекты с историей найдутся и в селах. «Важно, чтобы любой конкурс, любая подобная инициатива сопровождались не только постановкой задачи, но и воспитательной работой как таковой. Сама конкурсная работа – это итог, которому предшествует работа педагога, наставника, руководителя с ребенком. Важно понимать, что будет дальше с этим продуктом, куда пойдет ролик. Поэтому воспитательный аспект при проведении любого мероприятия должен однозначно присутствовать», – подытожила собеседница «Клуба Регионов».