Забайкальский край
16 мая 2016

Кобзон поможет Ждановой избраться губернатором Забайкалья

Депутат Госдумы Иосиф Кобзон считает, что на выборах губернатора Забайкальского края нужно поддержать и.о. главы региона Наталью Жданову. «Президент выбрал Жданову, и раз он ей доверяет, нужно помочь избраться ей, и у вас будет достойный руководитель», – сказал Кобзон. Жданова, в свою очередь, обратилась к Кобзону с просьбой привлечь в Забайкалье 11,2 млрд руб. из президентского резервного фонда.

О необходимости помочь и.о. губернатора Забайкалья Наталье Ждановой выиграть выборы главы региона заявил депутат Госдумы РФ Иосиф Кобзон. «Президент выбрал Жданову, и раз он ей доверяет, нужно помочь избраться ей, и у вас будет достойный руководитель. Я вчера был на дебатах, там выбора нет. Вообще, праймериз – это пустая трата времени», – сказал Кобзон.

Он также рассказал, что после отставки Константина Ильковского с поста главы Забайкалья предлагал на эту должность другую кандидатуру: «После ухода Ильковского в кулуарах обсуждалась кандидатура Ждановой. Я предлагал Баира Жамсуева, члена Совета Федерации. Он сказал, что может вернуться, но для этого его должен назначить президент». 

В то же время Кобзон сообщил, что Жданова попросила его привлечь в Забайкалье 11,2 млрд руб. из президентского резервного фонда. «Я обратился в комитет по бюджету Госдумы с просьбой рассмотреть вопрос. В 2016 году в президентском резервном фонде заложено 39 миллиардов рублей для помощи регионам», – сказал депутат.

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.