Алтайский край
12 декабря 2013

В Алтайском крае откроют очереди в детсады

С 1 января все детсады Алтайского края перейдут на электронную очередь. В настоящее время продолжается работа по созданию такого информационного ресурса и готовится сводная информация об очередности для передачи в систему. Появление электронной очереди позволит сделать прием заявлений граждан на зачисление в детсад более открытым и даст возможность в реальном времени отслеживать место ребенка в единой очереди. Электронная очередь уже работает в Барнауле и Бийске.

В Алтайском крае продолжается работа по созданию информационного ресурса, обеспечивающего учет детей дошкольного возраста, – так называемой электронной очереди. Новая система призвана сделать более открытым процесс приема заявлений от граждан на зачисление в детсад и проверку очередности. Появление электронной очереди также позволит подать заявление, не выходя из дома, сократить живые очереди. Кроме того, родители смогут в реальном времени отслеживать место своего ребенка в единой очереди.

Все детсады Алтайского края перейдут на электронную очередь с 1 января 2014г. В настоящее время готовится сводная информация об очередности для передачи в систему.

Отметим, что электронная очередь уже введена для детских садов городов Барнаула и Бийска.

Версия для печати
Главное
Кадровый голод против личного выбора – общество и государство разошлись в вопросе платного образования
В сфере образования в 2026 году разворачивается столкновение двух вопросов: социальной справедливости и государственного планирования экономики. Согласно опросу ИНСОМАР, 63% граждан выступают против вступивших в 2025 году ограничений платного набора в вузах по ряду специальностей (еще 68% – против распространения такого подхода на колледжи). Люди опасаются, что это, вкупе с одновременным сокращением бюджетных мест на гуманитарных направлениях, сделает высшее образование менее доступным. Особенно уязвимы жители регионов с низкими доходами: им становится труднее «купить» обучение и одновременно сложнее пройти на бюджет. В обществе это воспринимается как искусственное сужение личного выбора и усиление социального неравенства. Государство же, стремясь исправить перекосы рынка труда, перераспределяет бюджетные места в пользу инженерных и прикладных направлений, ограничивает платный набор по 40 непрофильным для экономики специальностям, а также ужесточает целевой прием.